全国两会精神学习（传达提纲+贯彻意见+学习心得+解读）（365页17万字）

2024年全国两会学习材料合集

目  录

一、学习指引

1．基层党组织学习《2024年政府工作报告》研讨交流5个切入点................................................... 6

2．基层党组织如何组织学习全国两会精神.............. 9

二、习近平总书记重要讲话及学习心得体会

3．习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话... 13

4．学习心得：学习领会习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神...................................... 16

5．学习心得：在参加江苏代表团审议时的重要讲话学习心得...................................................... 32

6．习近平总书记在看望参加政协会议的民革科技界环境资源界委员时的重要讲话.................................... 36

7．学习心得：传达学习贯彻习近平总书记看望参加政协会议的民革科技界环境资源界委员时的重要讲话精神............ 39

8．学习心得：坚持精准治污科学治污依法治污......... 47

9．习近平出席解放军和武警部队代表团全体会议并发表重要讲话.................................................. 51

10．学习心得：全面提升新兴领域战略能力............ 54

11．学习心得：充分解放和发展新质战斗力............ 59

12．学习心得：大力推进科技创新和应用.............. 64

13．学习心得：构建充满活力的创新生态.............. 70

14．学习心得：突出发展重点........................ 75

15．习近平总书记两会金句.......................... 78

16．学习心得：习近平总书记在参加全国两会期间的重要讲话精神学习心得体会...................................... 84

三、政府工作报告及学习心得

17．《2024年政府工作报告》解读................... 119

18．《2024政府工作报告》九大热点亮点解读......... 149

19．北京代表团................................... 161

20．天津代表团................................... 165

21．河北代表团................................... 169

22．山西代表团................................... 172

23．内蒙古代表团................................. 178

24．辽宁代表团................................... 181

25．吉林代表团................................... 185

26．黑龙江代表团................................. 187

27．上海代表团................................... 189

28．江苏代表团................................... 192

29．浙江代表团................................... 195

30．安徽代表团................................... 198

31．福建代表团................................... 200

32．江西代表团................................... 203

33．山东代表团................................... 204

34．河南代表团................................... 207

35．湖北代表团................................... 211

36．湖南代表团................................... 215

37．广东代表团................................... 218

38．广西代表团................................... 225

39．海南代表团................................... 228

40．重庆代表团................................... 230

41．四川代表团................................... 234

42．贵州代表团................................... 237

43．云南代表团................................... 239

44．西藏代表团................................... 242

45．陕西代表团................................... 244

46．甘肃代表团................................... 246

47．青海代表团................................... 249

48．宁夏代表团................................... 251

49．新疆代表团................................... 254

50．解放军和武警部队代表团....................... 258

51．学习“两会”政府工作报告心得体会............. 261

52．税收实验班政府工作报告学习心得（19篇）....... 266

四、国务院组织法

53．关于《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的说明................................................... 284

54．《中华人民共和国国务院组织法》全国人大常委会法工委负责人答记者问....................................... 298

55．《中华人民共和国国务院组织法》看点：在法治轨道推进国家治理体系和治理能力现代化......................... 303

五、政协会议

56．中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议政治决议............................................. 309

57．全国政协常委会工作报告学习心得体会........... 314

六、学习两会精神心得体会

58．学习传达贯彻“两会”精神讲话提纲............. 317

59．学习全国“两会”精神心得体会................. 330

60．学习贯彻2024年全国“两会”精神心得体会...... 332

61．在学习贯彻2024年全国“两会精神”研讨会上的发言提纲................................................... 335

62．2024 年全国两会精神学习心得体会（1322字）.... 339

63．2024 年全国两会精神学习心得体会（2600字）.... 342

64．2024年全国两会精神心得体会................... 347

65．2024年全国两会精神学习心得体会............... 350

66．2024年全国两会学习心得体会（1260字）........ 353

67．狠抓财政管理改革 提升财政治理效能——全国两会精神学习体会............................................. 356

基层党组织学习《2024年政府工作报告》研讨交流5个切入点

第十四届全国人民代表大会第二次会议3月5日上午在北京人民大会堂开幕。根据会议议程，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。报告共分三个部分：一、2023年工作回顾；二、2024年经济社会发展总体要求和政策取向；三、2024年政府工作任务。

对于基层党组织来说，往往能够在第一时间组织专题学习研讨，或以党委（党组）理论学习中心组学习的形式，或以党支部党员大会集中学习的形式，或以专门的培训班、研讨班等形式，无论哪种形式，要想深化学习效果，都会设置交流研讨的环节。

那么，在交流研讨环节，与会者应该如何发言、讨论才最到位呢？如果仅仅只是发表一下感想，说一说对我们国家发展成就的赞叹，这只能说是感性认识，还没有深入进去。今天，给您梳理出5个交流研讨的切入点，供您参考——

切入点1：根据报告中的2023年工作回顾，客观评价本单位在2023年的发展成绩。现在是3月初，很多基层单位的年度工作会都已经开完了。那么工作会报告中，对2023年工作的全面总结肯定也已经完成了。那么，我们就对标看一看，本单位的发展目标是否真正完成、什么原因造成其中的某些疏漏，以及在国家发展的大形势下本单位的发展速度是否跟得上、发展质量是否足够高。

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