关于2026年深化制度建设提升履职实效的研讨发言

同志们：

根据本次中心组学习研讨的安排，我结合分管的人大监督和代表工作，聚焦“建章立制、全面整改，推动学习教育走深走实”这一主题，立足抓落实、促执行的职责定位，谈几点认识和打算。

一、聚焦动真碰硬，在建章立制中纠治政绩观偏差

当前，人大工作中存在的一些堵点、难点问题，根源上是政绩观的偏差。推动学习教育走深走实，必须以制度建设为抓手，真抓实干、久久为功，确保人大工作成果经得起历史和人民的检验。

（一）以结果导向优化建议办理考评，推动办理工作从“办文”向“办事”转变。针对代表建议办理中长期存在的“重答复、轻落实”现象，其本质是一种形式主义的政绩观。必须彻底扭转“答复即办结”的错误观念，推动建立以“解决率”和“满意率”为核心

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